International Journal on Science and Technology

E-ISSN: 2229-7677   •   Impact Factor: 9.88

A Widely Indexed Open Access Peer Reviewed Multidisciplinary Bi-monthly Scholarly International Journal

Call for Paper Volume 16 Issue 2 April-June 2025 Submit your research before last 3 days of June to publish your research paper in the issue of April-June.
Submit Research Paper Join as a Reviewer

Plagiarism is checked by the leading plagiarism checker TurnItIn

Call for Paper

Volume 16 Issue 2
2025

Submit your research paper

Indexing Partners
Academia Advanced Sciences Index Bielefeld Academic Search Engine CiteSeer DRJI Google Scholar Independent Search Engine & Directory Network ISI (International Scientific Indexing) Issuu Mendeley Research Networks
RefSeek ResearcherId - Thomson Reuters ResearchGate Scirus Scribd Semantic Scholar UTeM - Universiti Teknikal Malaysia Melaka Wiki for Call for Papers WorldCat Zenodo

PENEROKAAN AMALAN KEPIMPINAN INSTRUKSIONAL PENGETUA DAN PENGURUSAN KEHADIRAN MURID ORANG ASLI PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI) DI SEKOLAH MENENGAH DAERAH PETALING UTAMA

Author(s) NUR AZREEN SYAZA BINTI AZLAN, AIDA HANIM AB HAMID
Country Malaysia
Abstract Kajian ini bertujuan untuk meneroka amalan kepimpinan instruksional pengetua dan pengurusan kehadiran murid Orang Asli dalam Program Pendidikan Khas Integrasi (PPKI) di sekolah menengah daerah Petaling Utama. Kehadiran murid yang konsisten adalah penting bagi memastikan keberkesanan pembelajaran, namun murid Orang Asli sering menghadapi cabaran seperti kekurangan motivasi, masalah pengangkutan, serta sokongan keluarga yang terhad. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan reka bentuk kajian kes di sebuah sekolah menengah terpilih. Data diperoleh melalui temu bual separa struktur, pemerhatian, dan analisis dokumen. Dapatan kajian menunjukkan bahawa peranan pengetua dalam kepimpinan instruksional, termasuk strategi seperti program motivasi, penyediaan sokongan logistik, dan penglibatan keluarga, memainkan peranan penting dalam meningkatkan kadar kehadiran murid. Kajian ini mencadangkan pendekatan bersepadu yang melibatkan sekolah, keluarga, dan komuniti.
Keywords Kepimpinan instruksional, kehadiran murid, Orang Asli, PPKI, sokongan keluarga, motivasi, logistik.
Field Sociology > Education
Published In Volume 16, Issue 2, April-June 2025
Published On 2025-05-02
Cite This PENEROKAAN AMALAN KEPIMPINAN INSTRUKSIONAL PENGETUA DAN PENGURUSAN KEHADIRAN MURID ORANG ASLI PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI) DI SEKOLAH MENENGAH DAERAH PETALING UTAMA - NUR AZREEN SYAZA BINTI AZLAN, AIDA HANIM AB HAMID - IJSAT Volume 16, Issue 2, April-June 2025. DOI 10.71097/IJSAT.v16.i2.4150
DOI https://doi.org/10.71097/IJSAT.v16.i2.4150
Short DOI https://doi.org/g9hbss
View / Download PDF File

Share this



CrossRef

CrossRef DOI is assigned to each research paper published in our journal.

IJSAT DOI prefix is
10.71097/IJSAT

Downloads
Research Paper Format Copyright Permission Form and Undertaking Form Cover Page Vol 15 Isu 4Cover Page Vol 15 Isu 3Cover Page Vol 15 Isu 2

All research papers published on this website are licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License, and all rights belong to their respective authors/researchers.

CC-BY-SA Open Access

About IJSAT
Fees & Payment
Current Issue
Publication Archive 		Submit Research Paper
Track Submission Status
Publication Guidelines
Publication Ethics
Peer Review & Plagiarism 		Join as a Reviewer
Editors & Reviewers
Reviewer Referral Program
Get Reviewer Membership Certi. 		Website/Journal Policies
Usage Policy
Content Policies
Privacy Policy
Contact Us Message on WhatsApp +91-9687-182-185 editor@ijsat.org